O que é locução verbal? Guia completo! (com exemplos)

A locução verbal é uma estrutura composta por dois ou mais verbos que atuam juntos, formando um único núcleo verbal. Normalmente, uma locução verbal é formada por um verbo auxiliar e um verbo principal no infinitivo, gerúndio ou particípio. 

Essa construção é bastante comum na língua portuguesa e auxilia na flexão de tempo, modo, voz e aspecto verbal. Os verbos auxiliares mais utilizados são ser, estar, ter, haver, ir, poder, dever e querer. Eles se combinam com o verbo principal para indicar diferentes tempos e modos verbais. 

Exemplo: “Eu vou viajar amanhã.” Nesse caso, “vou” é o verbo auxiliar e “viajar” é o verbo principal.

Afinal, o que é locução verbal?

A locução verbal é uma construção sintática que permite expressar ações de maneira mais específica, enfatizando tempo, aspecto e possibilidade. Ela ocorre quando um verbo auxiliar se combina com um verbo principal para transmitir um significado verbal mais detalhado.

Além da sua função temporal e modal, a locução verbal pode modificar a intensidade da ação, como em “Ele está estudando para a prova”, onde “está” indica o tempo presente e “estudando” mostra que a ação está em andamento.

Como encontrar a locução verbal?

Para identificar uma locução verbal, é essencial observar a presença de um verbo auxiliar e um verbo principal na frase. 

O verbo auxiliar será aquele que indicará o tempo, modo ou voz verbal, enquanto o verbo principal trará o sentido da ação.

Uma técnica prática é tentar substituir a locução verbal por um único verbo conjugado. Se isso for possível sem alterar o sentido da frase, então trata-se de uma locução verbal. 

Exemplo: “Eu tenho estudado muito” pode ser reescrito como “Eu estudo muito”, mantendo o sentido principal.

Como achar a locução verbal na frase?

Dentro de um período, as locuções verbais podem aparecer de diferentes formas. A mais comum é a estrutura em que o verbo auxiliar aparece antes do verbo principal, como em “Ela está cantando uma música”.

Outro ponto importante é que pronomes oblíquos podem ser intercalados na locução verbal, como em “Eu vou me lembrar disso”. Nesses casos, a locução não é interrompida, pois os verbos continuam desempenhando sua função conjunta.

Gerúndio na locução verbal

O gerúndio é uma das formas verbais que frequentemente aparece nas locuções verbais, indicando uma ação contínua. Esse uso ocorre especialmente com os verbos auxiliares “estar”, “ficar”, “continuar” e “andar”.

Exemplo: “Ela está estudando para a prova.” Aqui, “está” é o verbo auxiliar e “estudando” está no gerúndio, indicando que a ação acontece no momento da fala.

Exemplos de locução verbal

As locuções verbais podem aparecer em diferentes tempos e modos. Veja alguns exemplos detalhados:

• Futuro: “Vou viajar para a praia no próximo feriado.” Aqui, “vou” é o verbo auxiliar indicando futuro e “viajar” é o verbo principal.
• Passado: “Ele tinha terminado o trabalho antes do prazo.” O verbo auxiliar “tinha” indica o pretérito mais-que-perfeito, enquanto “terminado” é o particípio.
• Presente contínuo: “Eles estão jogando futebol.” O verbo “estão” é o auxiliar e “jogando” está no gerúndio, indicando ação em andamento.
• Futuro com probabilidade: “Ela deve estar chegando agora.” O verbo auxiliar “deve” sugere uma suposição sobre o presente.
• Ação finalizada: “Eu havia concluído o relatório antes da reunião.” O verbo “havia” no pretérito mais-que-perfeito indica uma ação finalizada antes de outra.

Esses exemplos mostram como a locução verbal pode ser usada para expressar ações em diversos contextos e tempos verbais.

Exercícios de locução verbal

1. Identifique as locuções verbais nas frases abaixo e classifique-as conforme o tempo verbal:
   1. “Eu estou aprendendo inglês.”
   2. “Ele havia saído antes da reunião.”
   3. “Vamos viajar no fim do ano.”
   4. “Ela tem estudado bastante para a prova.”
   5. “Eles vão terminar o trabalho amanhã.”
2. Reescreva as frases substituindo as locuções verbais por um único verbo conjugado.
3. Complete as frases abaixo utilizando uma locução verbal adequada:
   1. Eu _________ assistindo ao filme quando a luz acabou.
   2. Nós _________ a fazer os exercícios agora.
   3. Eles _________ conseguido resolver o problema ontem.
   4. Você _________ pagar a conta antes do vencimento?
   5. O professor _________ explicando a matéria detalhadamente.
4. Separe as locuções verbais das frases abaixo e identifique o verbo auxiliar e o verbo principal:
   1. “Eu devo falar com ele amanhã.”
   2. “Nós estamos esperando o resultado.”
   3. “Ela pode ter esquecido do compromisso.”
   4. “Eles vão se encontrar no shopping.”
   5. “O bebê começou a chorar de madrugada.”
5. Justifique se a frase abaixo contém uma locução verbal ou não. Explique sua resposta:
   1. “João correu para pegar o ônibus.”

Esses exercícios ajudarão a consolidar a identificação e o uso correto das locuções verbais em diferentes contextos.

Quais são os tipos de locuções?

As locuções verbais são classificadas de acordo com o tempo e o modo verbal que expressam:

• Locução verbal com gerúndio: Indica uma ação em andamento. Exemplo: “Ele está estudando.”
• Locução verbal com particípio: Indica uma ação concluída. Exemplo: “Eu tinha resolvido o problema.”
• Locução verbal com infinitivo: Indica uma ação futura ou indeterminada. Exemplo: “Vou viajar amanhã.”

Pode separar locução verbal?

Em geral, a locução verbal não deve ser separada, pois os verbos atuam como um único núcleo verbal dentro da oração. 

Isso significa que os verbos auxiliar e principal trabalham juntos para expressar uma ideia verbal completa, e separá-los pode comprometer a fluidez e a compreensão da frase.

No entanto, há algumas exceções

Em certos casos, pronomes oblíquos podem ser inseridos entre os verbos, sem prejudicar a estrutura da locução verbal. Isso ocorre, por exemplo, com a próclise e a ênclise na língua portuguesa:

• Exemplo 1: “Ela vai se lembrar do compromisso.” (O pronome “se” está entre os verbos “vai” e “lembrar”, mas a locução verbal continua íntegra.)
• Exemplo 2: “Devemos nos concentrar mais nos estudos.” (Aqui, o pronome “nos” aparece entre “devemos” e “concentrar” sem afetar a construção verbal.)

Além disso, em frases negativas e interrogativas, pode ocorrer a separação dos verbos em razão da estrutura sintática:

• Exemplo 3: “Não podemos deixar de estudar para a prova.” (O advérbio “não” separa a locução verbal, mas sua integridade é mantida.)
• Exemplo 4: “Você pode me ajudar com essa questão?” (O pronome “me” se encaixa entre os verbos sem desfazer a locução.)

Portanto, embora a locução verbal seja, na maioria dos casos, uma estrutura fixa, há algumas situações em que pode ocorrer a separação sem prejuízo gramatical.

Em geral, a locução verbal não deve ser separada, pois os verbos atuam como um único núcleo verbal. 

No entanto, em algumas construções, pronomes oblíquos podem ser inseridos entre os verbos, sem comprometer a locução.

Exemplo: “Ele vai se lembrar do compromisso.” Aqui, “se” aparece entre os verbos, mas a locução verbal ainda mantém sua estrutura.

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Dominar a locução verbal e seu uso correto pode melhorar significativamente a clareza e a coesão dos textos na redação do ENEM. Uma escrita bem estruturada, com verbos adequadamente empregados, contribui para uma argumentação mais precisa e objetiva.

Praticar o uso das locuções verbais em diferentes contextos ajudará a evitar erros gramaticais e aprimorar a qualidade da escrita, tornando-a mais fluida e natural.