Compreendendo a Função dos Conectivos
Papel na Estruturação do Texto
Os conectivos desempenham um papel essencial na estruturação do texto, especialmente na redação do ENEM. Eles funcionam como pontes que conectam ideias, argumentos e exemplos, garantindo que o texto tenha uma progressão lógica e organizada. Além disso, ao utilizar conectivos de forma estratégica, o estudante demonstra um maior domínio da norma culta e da habilidade de articular as informações de maneira coesa. Isso torna a leitura mais fluida e facilita a compreensão das relações entre os parágrafos e as partes do texto.
Outro ponto fundamental é que os conectivos auxiliam na delimitação das partes do texto, como introdução, desenvolvimento e conclusão. Eles orientam o leitor sobre o que está sendo discutido, o que será argumentado em seguida e como a conclusão será apresentada. Conectivos como “portanto”, “além disso” e “dessa forma” são indispensáveis para a estruturação de um texto argumentativo eficiente, que é a base da redação do ENEM.
Importância para a Fluidez da Leitura
A fluidez na leitura é um aspecto crucial de uma boa redação, e os conectivos contribuem diretamente para esse objetivo. Quando bem utilizados, eles evitam que o texto pareça fragmentado ou desconexo, promovendo uma leitura agradável e contínua. Por exemplo, ao usar conectivos como “em contrapartida” ou “por outro lado”, o estudante consegue apresentar ideias opostas de maneira suave e compreensível, sem causar rupturas na coesão textual.
Além disso, os conectivos ajudam o leitor a acompanhar o raciocínio do autor, o que é especialmente importante na argumentação. Um texto com coesão e fluidez não apenas agrada quem o lê, mas também demonstra a capacidade do autor de organizar suas ideias com clareza, o que é altamente valorizado pelos corretores do ENEM.
Relação com os Critérios de Avaliação
Os conectivos estão diretamente relacionados ao critério de competência 4 da redação do ENEM, que avalia a coesão textual. O uso inadequado ou repetitivo de conectivos pode levar à perda de pontos, enquanto uma aplicação variada e precisa contribui para atingir notas elevadas. Portanto, entender como usá-los corretamente é uma estratégia essencial para quem deseja se destacar na redação.
Além disso, o uso de conectivos demonstra o domínio da estrutura do texto dissertativo-argumentativo, atendendo aos critérios avaliativos que exigem clareza e objetividade. Os corretores esperam encontrar articulações bem definidas entre as partes do texto, e os conectivos são fundamentais para atender a essa expectativa.
Seleção Adequada de Conectivos
Alinhamento com o Propósito do Parágrafo
Cada parágrafo da redação tem um propósito específico, e os conectivos devem ser escolhidos de acordo com essa função. Na introdução, por exemplo, conectivos como “em síntese” ou “nesse contexto” podem ser usados para apresentar o tema. Já no desenvolvimento, conectivos argumentativos como “além disso”, “por conseguinte” e “todavia” são ideais para sustentar os argumentos e contrapor ideias.
Na conclusão, conectivos conclusivos como “portanto” e “dessa maneira” ajudam a reforçar a tese e a retomar os principais pontos discutidos no texto. O alinhamento entre os conectivos e o propósito do parágrafo garante que o texto seja coeso e cumpra sua função comunicativa de maneira eficiente.
Variedade no Uso
O uso variado de conectivos é fundamental para evitar repetições que possam prejudicar a qualidade do texto. Embora conectivos como “além disso” e “portanto” sejam bastante comuns, é importante alterná-los com outros de mesmo valor semântico, como “adicionalmente” ou “assim sendo”. Essa diversidade enriquece o texto e demonstra um vocabulário mais amplo, o que é valorizado na redação do ENEM.
A repetição excessiva de conectivos pode passar a impressão de falta de preparo ou de limitação vocabular. Por isso, o estudante deve estar atento a sinônimos e expressões equivalentes, garantindo que o texto se mantenha interessante e dinâmico do início ao fim.
Adequação ao Contexto
Por fim, a adequação dos conectivos ao contexto é essencial para garantir a coesão e a coerência do texto. É necessário que o estudante escolha conectivos que estejam alinhados com o tipo de relação que ele deseja estabelecer entre as ideias, seja de causa e efeito, contraste, adição ou conclusão. Por exemplo, utilizar um conectivo conclusivo em uma parte do texto que exige continuidade pode prejudicar o entendimento e comprometer a avaliação do corretor.
Além disso, é importante observar o tom e o estilo da redação. Conectivos formais e apropriados ao gênero dissertativo-argumentativo são indispensáveis para garantir que o texto seja avaliado positivamente. Assim, ao planejar sua redação, o estudante deve sempre revisar o uso de conectivos e verificar se eles estão cumprindo a função esperada no contexto em que foram empregados.
Conectivos na Introdução
Apresentação do Tema
A apresentação do tema na redação do ENEM é o momento em que o autor introduz o assunto principal de maneira clara e objetiva. Nesse contexto, os conectivos desempenham um papel essencial para guiar o leitor e estruturar a introdução de forma coesa. Por exemplo, expressões como “nos dias atuais” ou “diante desse cenário” ajudam a contextualizar o tema e criar uma base sólida para o desenvolvimento do texto.
Além disso, os conectivos podem ser utilizados para relacionar o tema proposto com uma perspectiva mais ampla, destacando sua relevância social, histórica ou cultural. Iniciar o texto com conectivos adequados demonstra habilidade em construir uma introdução fluida e informativa, convidando o leitor a se aprofundar no desenvolvimento da argumentação.
Delimitação da Tese
A delimitação da tese é crucial para a construção de um texto dissertativo-argumentativo sólido. Os conectivos têm um papel central nesse momento, pois ajudam o autor a apresentar sua posição de forma clara e objetiva, alinhando-a ao tema proposto. Conectivos como “assim sendo”, “portanto” e “dessa maneira” são especialmente úteis para introduzir a tese e indicar a opinião defendida.
Além disso, a tese deve ser apresentada de forma que prepare o leitor para os argumentos que serão desenvolvidos ao longo do texto. Conectivos como “com base nisso” ou “em virtude disso” podem ser usados para conectar o tema à tese, garantindo uma transição suave e coerente entre as ideias.
Antecipação dos Argumentos
A antecipação dos argumentos na introdução é uma estratégia importante para orientar o leitor sobre o que será discutido no desenvolvimento. Conectivos como “primeiramente”, “além disso” e “por outro lado” podem ser utilizados para apresentar de forma resumida os principais pontos que sustentam a tese. Essa técnica não apenas melhora a coesão do texto, mas também facilita a compreensão da estrutura argumentativa.
Ao antecipar os argumentos, o uso de conectivos também contribui para estabelecer expectativas claras sobre o desenvolvimento do texto. Isso reforça a organização das ideias e ajuda a construir um texto mais coeso e lógico, características indispensáveis para alcançar uma boa nota no ENEM.
Uso no Desenvolvimento
Transição entre Parágrafos
A transição entre parágrafos é um dos momentos em que os conectivos desempenham um papel mais evidente na construção da coesão textual. Eles servem como pontes que conectam as ideias dos parágrafos, garantindo que a leitura flua de maneira natural. Conectivos como “dessa forma”, “em contrapartida” e “por conseguinte” ajudam a estabelecer relações entre os argumentos, permitindo que o texto seja interpretado com clareza.
Além disso, a escolha adequada de conectivos evita rupturas ou desconexões na linha de raciocínio. Por exemplo, ao finalizar um parágrafo com um argumento e iniciar o próximo com uma ideia complementar, conectivos como “adicionalmente” ou “além disso” são essenciais para manter a continuidade lógica.
Introdução de Novos Argumentos
Ao introduzir novos argumentos, é fundamental que os conectivos sejam usados para indicar claramente a mudança de foco ou a ampliação do debate. Expressões como “por outro lado”, “em contraste” e “no entanto” são especialmente úteis para introduzir pontos de vista alternativos ou contra-argumentos, enriquecendo o texto com perspectivas diversificadas.
Por outro lado, conectivos como “além disso” e “outrossim” são ideais para introduzir informações adicionais que reforcem o argumento principal. O uso correto desses elementos demonstra a capacidade do autor de articular suas ideias e explorar diferentes aspectos do tema, aumentando a complexidade e a profundidade da argumentação.
Estabelecimento de Relações Lógicas
O estabelecimento de relações lógicas entre as ideias é uma das principais funções dos conectivos no texto dissertativo-argumentativo. Eles permitem que o autor relacione causa e consequência, contraste, adição ou conclusão de forma clara, tornando o texto mais coeso. Por exemplo, conectivos como “porque” e “uma vez que” são ideais para indicar relações de causa, enquanto “consequentemente” e “por isso” enfatizam os efeitos ou resultados.
Além disso, os conectivos ajudam a reforçar a coerência argumentativa, permitindo que o leitor compreenda as conexões entre as partes do texto. Essa habilidade é indispensável para atender aos critérios de avaliação do ENEM, já que demonstra o domínio do gênero textual e a capacidade de construir um texto articulado e bem fundamentado.
Aplicação na Conclusão
Retomada da Tese
A retomada da tese é essencial para reforçar a posição defendida no texto e garantir que o leitor compreenda o ponto central da argumentação. Conectivos como “dessa forma”, “portanto” e “em síntese” são indispensáveis para retomar a ideia principal na conclusão de maneira clara e assertiva. Isso ajuda a encerrar o texto de forma coesa, reforçando o impacto da tese apresentada na introdução.
Além disso, retomar a tese com o suporte de conectivos permite que o autor reafirme sua posição de forma contundente, conectando-a aos argumentos desenvolvidos ao longo do texto. A utilização estratégica de conectivos na conclusão transmite organização e consistência, características valorizadas pelos corretores da redação do ENEM.
Síntese dos Argumentos
A síntese dos argumentos na conclusão é uma oportunidade para revisitar os principais pontos defendidos no texto. Conectivos como “assim sendo”, “em resumo” e “em suma” são ferramentas úteis para condensar as ideias e apresentar uma visão geral coesa e objetiva. Isso não apenas reforça a argumentação como também facilita a compreensão do leitor.
Ao sintetizar os argumentos, é importante usar conectivos que demonstrem relação entre as ideias abordadas. Por exemplo, expressões como “além disso” e “de maneira complementar” podem ser usadas para destacar a conexão entre diferentes aspectos discutidos no texto, reforçando a coesão global da redação.
Proposição de Soluções
Na redação do ENEM, a proposição de soluções é um dos critérios avaliativos mais importantes. Conectivos como “para isso”, “uma possível solução seria” e “nesse sentido” são indispensáveis para apresentar propostas de intervenção de maneira estruturada e alinhada à tese. Esses conectivos ajudam o autor a introduzir soluções claras e viáveis, garantindo a coesão entre a problemática levantada e as propostas apresentadas.
Além disso, é importante usar conectivos que indiquem etapas ou processos na solução, como “primeiramente”, “em seguida” e “por fim”. Essa abordagem demonstra organização e articulação das ideias, aspectos fundamentais para alcançar uma boa avaliação no ENEM.
Técnicas de Aplicação
Gradação de Ideias
A gradação de ideias é uma técnica que contribui para a organização progressiva da argumentação. Conectivos como “não só… mas também”, “além disso” e “inclusive” ajudam a criar uma escalada lógica entre os argumentos, conduzindo o leitor de pontos mais simples para os mais complexos ou relevantes. Isso permite que o texto mantenha um fluxo coeso e envolvente.
Outra estratégia eficiente é o uso de conectivos como “primeiramente”, “posteriormente” e “por fim” para indicar uma sequência lógica. Essa gradação facilita a compreensão do leitor e demonstra habilidade na organização das ideias, um ponto-chave na redação dissertativa-argumentativa.
Contraste e Comparação
O contraste e a comparação são ferramentas essenciais para enriquecer a argumentação e explorar diferentes perspectivas sobre o tema. Conectivos como “no entanto”, “em contrapartida” e “por outro lado” são fundamentais para apresentar ideias opostas, criando um contraponto que valoriza a complexidade da discussão. Essa habilidade é altamente valorizada na avaliação do ENEM, pois demonstra a capacidade do autor de argumentar de maneira crítica e reflexiva.
Já conectivos como “assim como”, “de maneira similar” e “do mesmo modo” são úteis para estabelecer comparações, destacando semelhanças entre ideias ou situações. O uso adequado dessas expressões contribui para uma argumentação mais rica e bem fundamentada, tornando o texto mais envolvente e coeso.
Causa e Consequência
A relação de causa e consequência é central em qualquer redação argumentativa, pois ajuda a explicar as razões por trás de uma problemática ou os impactos de uma determinada situação. Conectivos como “porque”, “uma vez que” e “devido a” são ideais para introduzir causas, enquanto “portanto”, “por isso” e “como resultado” são usados para enfatizar as consequências.
O uso de conectivos que estabelecem essas relações lógicas demonstra clareza e profundidade no desenvolvimento do tema. Além disso, permite que o texto apresente uma argumentação sólida e coesa, atendendo aos critérios de avaliação da competência 4 da redação do ENEM, que avalia a coesão e a coerência do texto.
Evitando Erros Comuns
Repetição Excessiva
A repetição excessiva de conectivos pode comprometer a qualidade e a fluidez do texto, tornando-o monótono e previsível. Por exemplo, o uso reiterado de palavras como “portanto” ou “além disso” ao longo da redação pode passar a impressão de que o autor não possui um vocabulário diversificado ou domínio sobre a construção textual. Para evitar esse problema, é fundamental explorar conectivos semanticamente similares, como “assim sendo”, “adicionalmente” ou “por conseguinte”, que cumprem a mesma função sem causar redundância.
Além disso, a repetição de conectivos pode prejudicar a coesão textual ao não estabelecer variações suficientes para conectar ideias. Um texto com conectivos variados demonstra riqueza vocabular e maior maturidade na escrita, características fundamentais para atingir uma alta pontuação na redação do ENEM.
Uso Inadequado ao Contexto
O uso inadequado de conectivos ocorre quando as palavras escolhidas não correspondem à relação lógica pretendida no texto. Por exemplo, empregar “além disso” em um contexto de oposição pode confundir o leitor e prejudicar a interpretação. Para evitar esse erro, é essencial entender a função de cada conectivo e utilizá-lo de forma coerente com a mensagem que se deseja transmitir.
Um conectivo mal utilizado também pode causar incoerência no texto, quebrando a lógica entre as ideias. Revisar a redação com atenção para verificar se os conectivos estão adequados ao contexto e cumprem sua função é uma prática indispensável para alcançar a coesão e evitar penalizações nos critérios de avaliação.
Quebra na Sequência Lógica
A quebra na sequência lógica de um texto ocorre quando os conectivos não conseguem conectar as ideias de maneira fluida e coerente. Por exemplo, iniciar um parágrafo com “portanto” sem antes apresentar um argumento ou ideia anterior pode desorientar o leitor. Para evitar essa falha, é importante utilizar conectivos que indiquem claramente a transição ou a relação entre os pontos abordados.
Além disso, uma sequência lógica bem estruturada depende da escolha correta de conectivos que indiquem ordem ou gradação, como “primeiramente”, “posteriormente” e “por fim”. Garantir uma progressão lógica é essencial para manter o leitor engajado e para construir uma argumentação convincente e coesa.
Conectivos e Argumentação
Fortalecimento de Argumentos
Os conectivos desempenham um papel crucial no fortalecimento dos argumentos, ajudando a relacionar as ideias e criar um texto mais persuasivo. Expressões como “porque”, “uma vez que” e “em virtude de” podem ser usadas para justificar uma opinião, conferindo maior credibilidade às ideias apresentadas. Conectivos causais ajudam a demonstrar uma relação direta entre os fatos, fortalecendo a base argumentativa.
Além disso, conectivos de adição, como “além disso” e “de igual modo”, permitem reforçar um ponto de vista ao introduzir informações complementares. Quando utilizados de forma estratégica, os conectivos ajudam a construir uma argumentação sólida e bem fundamentada, característica indispensável para uma boa avaliação no ENEM.
Contra-argumentação Efetiva
A contra-argumentação é uma estratégia importante para mostrar domínio do tema e refutar possíveis objeções de forma convincente. Conectivos como “no entanto”, “por outro lado” e “em contrapartida” são ideais para apresentar um ponto de vista oposto, seguido de uma refutação fundamentada. Essa técnica enriquece a argumentação e demonstra maturidade no trato do tema.
Além disso, ao introduzir contra-argumentos, é possível utilizar conectivos que indiquem concessão, como “embora”, “ainda que” e “mesmo que”, para reconhecer uma ideia contrária sem invalidar a tese principal. A contra-argumentação bem estruturada, com o uso correto de conectivos, confere profundidade e equilíbrio à redação.
Construção de Raciocínio Lógico
A construção de um raciocínio lógico depende diretamente do uso adequado de conectivos para estabelecer relações claras entre as ideias. Conectivos como “assim”, “dessa maneira” e “portanto” ajudam a organizar o pensamento e a apresentar conclusões coerentes com os argumentos desenvolvidos. Esses elementos conectores são fundamentais para guiar o leitor através do raciocínio do autor.
Além disso, a lógica no texto é reforçada pelo uso de conectivos que indicam sequência ou progressão, como “em primeiro lugar”, “logo após” e “por fim”. Ao utilizar esses elementos, o autor constrói um texto fluido e coeso, que segue uma linha de pensamento clara e objetiva, essencial para alcançar uma nota elevada na redação do ENEM.
Prática e Aperfeiçoamento
Exercícios de Reescrita
Os exercícios de reescrita são uma das melhores formas de praticar o uso de conectivos e melhorar a coesão textual. Reescrever trechos de redações, substituindo conectivos repetitivos ou inadequados por expressões mais precisas e variadas, ajuda a desenvolver um vocabulário diversificado e contextualizado. Por exemplo, transformar frases que utilizam apenas “além disso” em variações como “de maneira similar” ou “de igual modo” promove maior fluidez na leitura.
Além disso, a prática de reescrita permite identificar lacunas na construção lógica do texto. Ao revisar e ajustar a forma como as ideias estão conectadas, o estudante ganha maior domínio sobre o uso de conectivos e aprimora sua habilidade de construir argumentos sólidos e bem articulados. Esse exercício é indispensável para alcançar uma redação coesa e com alto potencial de nota.
Análise de Textos Modelo
Estudar textos modelo é uma estratégia eficiente para aprender a usar conectivos de forma assertiva. Ao analisar redações nota 1.000, o estudante pode identificar como os conectivos são utilizados para articular ideias e criar uma sequência lógica fluida. Essa análise também ajuda a perceber a variedade de conectores utilizados e como eles contribuem para o fortalecimento dos argumentos.
Além disso, a análise de textos modelo permite observar como conectivos específicos, como “portanto”, “em virtude disso” e “no entanto”, são aplicados de acordo com o contexto. Com isso, o estudante aprende a replicar estratégias eficazes em suas próprias redações, elevando o nível de coesão textual.
Feedback e Revisão
Receber feedback e revisar o próprio texto são etapas fundamentais para aprimorar o uso de conectivos. Um corretor ou professor pode identificar conectivos repetitivos, mal utilizados ou ausentes, orientando o estudante sobre como melhorar a coesão textual. Essa análise detalhada ajuda a corrigir padrões negativos e a reforçar boas práticas.
Na revisão, o próprio autor pode avaliar se os conectivos utilizados estão cumprindo sua função e se estão adequados ao contexto. Ferramentas de análise automática de texto ou a comparação com textos modelo também podem ser úteis para essa etapa. O hábito de revisar e ajustar os conectivos contribui para uma construção textual mais refinada e eficaz.
Conectivos e Repertório Sociocultural
Integração com Citações
A integração de citações na redação é uma estratégia poderosa para enriquecer o texto, mas requer o uso adequado de conectivos para garantir a coesão. Expressões como “conforme mencionado por”, “de acordo com” e “segundo” ajudam a introduzir citações de maneira natural e bem integrada ao restante do texto. Essa abordagem demonstra domínio do conteúdo e habilidade em articular ideias externas com a argumentação pessoal.
Além disso, conectivos podem ser usados para relacionar a citação diretamente ao argumento desenvolvido, como em “isso reforça que” ou “tal afirmação evidencia que”. Essa conexão lógica é essencial para mostrar ao corretor que a citação não foi incluída de forma aleatória, mas sim como parte do raciocínio estruturado.
Contextualização de Exemplos
Os conectivos são essenciais para contextualizar exemplos e evidências que sustentam os argumentos apresentados. Expressões como “por exemplo”, “como demonstra” e “nesse sentido” ajudam a introduzir exemplos de maneira fluida, conectando-os diretamente ao ponto discutido. Essa prática enriquece a argumentação e torna o texto mais claro e convincente.
Além disso, ao contextualizar exemplos, conectivos como “de maneira complementar” e “em outras palavras” podem ser utilizados para reforçar a relação entre o exemplo e o argumento principal. O uso correto desses conectores garante que os exemplos não fiquem soltos no texto, mas sejam parte integral da construção argumentativa.
Articulação de Conhecimentos Interdisciplinares
A redação do ENEM valoriza o uso de conhecimentos interdisciplinares, e os conectivos são indispensáveis para articular essas informações de forma coesa. Expressões como “essa questão também pode ser observada sob a perspectiva de” ou “historicamente, isso se relaciona com” ajudam a relacionar diferentes áreas do conhecimento ao tema discutido. Essa habilidade demonstra domínio amplo e crítico do conteúdo.
Além disso, conectivos como “de maneira interdisciplinar” ou “considerando outros contextos” permitem explorar conexões entre áreas como história, sociologia e biologia, enriquecendo a argumentação. Essa articulação interdisciplinar, quando bem estruturada, é uma das marcas de redações nota máxima.
As pessoas também perguntam
Qual a quantidade ideal de conectivos por parágrafo na redação do ENEM?
Não há um número exato de conectivos que deve ser usado em cada parágrafo, mas é importante que eles sejam aplicados de forma estratégica para garantir coesão e fluidez no texto. Geralmente, um parágrafo bem estruturado contém de dois a quatro conectivos, variando de acordo com a complexidade dos argumentos e a necessidade de articulação entre as ideias.
O excesso de conectivos pode sobrecarregar o texto, enquanto a ausência deles pode comprometer a coesão. O ideal é utilizar conectivos que enriqueçam a construção textual sem torná-la redundante ou artificial. Dessa forma, o texto mantém um equilíbrio entre clareza e elegância, características fundamentais para uma boa redação no ENEM.
Como escolher o conectivo mais apropriado para cada situação?
Escolher o conectivo correto depende da relação lógica que se deseja estabelecer entre as ideias. Por exemplo, conectivos como “além disso” e “de maneira complementar” são ideais para adicionar informações, enquanto “portanto” e “assim” são usados para indicar conclusões. Entender a função de cada conectivo é essencial para garantir que ele esteja alinhado ao contexto.
Outra dica importante é considerar a formalidade do texto. Como a redação do ENEM exige linguagem culta, conectivos como “todavia” e “contudo” são preferíveis a opções mais informais. Escolher conectores adequados demonstra domínio da norma-padrão e contribui para a organização do texto.
É possível iniciar frases com conectivos na redação do ENEM?
Sim, é perfeitamente possível iniciar frases com conectivos na redação do ENEM, desde que isso seja feito de forma coerente e contextualizada. Conectivos como “além disso”, “no entanto” e “por outro lado” são frequentemente usados para abrir frases, introduzindo novas ideias ou argumentos.
No entanto, é importante evitar exageros. Iniciar frases consecutivas com conectivos pode tornar o texto repetitivo ou previsível. O segredo é alternar a estrutura das frases para garantir que o texto tenha fluidez e variedade, mantendo a atenção do leitor.
Quais são os conectivos mais valorizados pelos corretores?
Os corretores do ENEM valorizam conectivos que são utilizados de maneira precisa e que ajudam a construir um texto coeso. Expressões como “portanto”, “além disso”, “todavia”, e “dessa forma” são altamente recomendadas por sua capacidade de conectar ideias com clareza.
Além disso, conectivos formais e adequados ao gênero dissertativo-argumentativo, como “outrossim” e “não obstante”, demonstram domínio do vocabulário culto, o que é bem avaliado. O uso correto desses conectores contribui diretamente para uma boa pontuação na competência 4 da redação, que avalia a coesão textual.
Como evitar a repetição de conectivos ao longo do texto?
Para evitar a repetição de conectivos, é importante diversificar as expressões utilizadas. Por exemplo, em vez de usar “além disso” em todos os parágrafos, o autor pode alternar com “de maneira complementar”, “adicionalmente” ou “de igual modo”. Um vocabulário variado enriquece a redação e demonstra maior domínio da língua.
Outra estratégia é revisar o texto após a escrita, identificando e substituindo conectivos repetidos por alternativas equivalentes. Essa prática ajuda a evitar monotonia e melhora a fluidez do texto, mantendo a atenção do corretor.
Qual a relação entre o uso de conectivos e a nota na competência 4 do ENEM?
A competência 4 avalia a coesão textual e o uso de mecanismos linguísticos para conectar ideias, sendo os conectivos um elemento central nesse critério. Um texto com conectores variados e bem utilizados tende a alcançar pontuações mais altas, pois demonstra clareza e articulação lógica.
Por outro lado, a ausência de conectivos ou seu uso inadequado pode resultar na perda de pontos. Garantir que os conectivos estejam alinhados às relações lógicas do texto é essencial para cumprir as expectativas dos avaliadores e alcançar a nota máxima na competência 4.
Existem conectivos específicos para a proposta de intervenção?
Sim, alguns conectivos são especialmente úteis na proposta de intervenção, pois ajudam a organizar as ideias e a apresentar as soluções de forma clara. Expressões como “para isso”, “uma possível solução seria” e “nesse sentido” são frequentemente utilizadas para introduzir propostas.
Além disso, conectivos que indicam sequência, como “primeiramente”, “posteriormente” e “por fim”, são úteis para descrever as etapas da intervenção. O uso correto desses conectivos demonstra organização e viabilidade na apresentação das soluções, atendendo aos critérios do ENEM.
Como usar conectivos para tornar a argumentação mais convincente?
Os conectivos são ferramentas poderosas para fortalecer a argumentação ao criar relações lógicas claras entre os pontos apresentados. Por exemplo, conectivos causais como “porque”, “uma vez que” e “devido a” ajudam a justificar argumentos, enquanto conclusivos como “portanto” e “assim” reforçam a ideia defendida.
Além disso, o uso de conectivos de contraste, como “no entanto” e “por outro lado”, enriquece o texto ao apresentar diferentes perspectivas e refutar possíveis objeções. Essa abordagem demonstra habilidade crítica e contribui para construir uma argumentação sólida e persuasiva.
